Persona exitosa con bajo coeficiente intelectual

Sin embargo, la investigación sigue sin ser concluyente, ya que los investigadores no pudieron determinar si el bajo rendimiento en las pruebas cognitivas de los obsesionados con los famosos se debía a que utilizaban su cerebro para reflexionar sobre las estrellas, o a que se interesaban por los cotilleos de los famosos porque, en primer lugar, eran poco inteligentes. En otras palabras, no está claro si la adoración de los famosos es una causa o una consecuencia de la baja función cognitiva.

En una entrevista reciente a PsyPost, los investigadores dijeron: “Los estudios futuros deberían buscar más apoyo para nuestra sugerencia de que el esfuerzo cognitivo invertido en mantener la absorción en una celebridad favorita puede interferir con el rendimiento de la persona en tareas que requieren atención y otras habilidades cognitivas”.

Signos de bajo coeficiente intelectual

La mayoría de la gente tiende a pensar que los famosos son personas unilaterales que sólo se dedican a su propio oficio. La inteligencia de estos famosos te sorprenderá, ya que nunca habrías imaginado que también tienen cerebro.

Ya se ha demostrado que los cómicos y las personas con un avanzado sentido del humor tienen un coeficiente intelectual muy superior al de la mayoría de la gente. Y es lógico que uno de los tipos más graciosos del momento sea licenciado en Harvard y tenga un coeficiente intelectual tan alto.

Aunque algunas decisiones no dan la impresión de que el ex POTUS sea tan brillante, tiene una mente brillante. Con excelentes calificaciones en la Facultad de Derecho de Yale, Bill tuvo una increíble carrera política y dirigió el país durante 8 años.

Existe un estereotipo muy arraigado de que las actrices y modelos tienen tendencia a disponer sólo de apariencia. Cindy rompe esa regla, con una mente brillante con 154 puntos de coeficiente intelectual. No está mal para una chica tan guapa como ella, ¿no?

La mayoría de los jugadores de baloncesto no dan importancia a la educación, pero Shaq se graduó en la LSU y posteriormente obtuvo un máster en la Universidad de Phoenix. No está mal, ¿eh? Además, es uno de los mejores jugadores de la historia de la NBA.

Síntomas de baja inteligencia

Los artículos de Verywell Mind son revisados por médicos certificados y profesionales de la salud mental. Los revisores médicos confirman que el contenido es exhaustivo y preciso, y que refleja las últimas investigaciones basadas en la evidencia. El contenido se revisa antes de su publicación y en caso de actualizaciones sustanciales. Más información.

Amy Morin, LCSW, es la editora en jefe de Verywell Mind. También es psicoterapeuta, autora del bestseller “13 Things Mentally Strong People Don’t Do” (13 cosas que no hacen las personas mentalmente fuertes) y presentadora del podcast The Verywell Mind.

¿Las personas con un “coeficiente intelectual de genio” son realmente mucho mejores que las que tienen un “coeficiente intelectual alto” o incluso un “coeficiente intelectual medio”? ¿Tienen los genios más éxito que sus homólogos con un coeficiente intelectual más bajo? Algunos expertos sugieren que otros factores, como la inteligencia emocional, podrían ser más importantes que el CI.

Los tests de inteligencia actuales se basan en gran medida en el test original ideado a principios del siglo XX por el psicólogo francés Alfred Binet. Para identificar a los estudiantes que necesitaban ayuda adicional en la escuela, el gobierno francés pidió a Binet que ideara un test que pudiera utilizarse para descubrir qué estudiantes necesitaban más ayuda académica.

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El rendimiento en la prueba de vocabulario (inteligencia cristalizada), la prueba de símbolos de dígitos cortos (inteligencia fluida) y la combinación de ambas disminuirá con el aumento de los niveles de adoración de los famosos.

Habrá una relación negativa entre las puntuaciones en la prueba de vocabulario, la prueba de símbolos de dígitos cortos y la combinación de ambas y la adoración de los famosos después de controlar el género, la edad, el nivel educativo, los ingresos familiares actuales, la riqueza material actual y de la infancia y la autoestima.

Reimpresiones y permisosAcerca de este artículoCite este artículoMcCutcheon, L.E., Zsila, Á. & Demetrovics, Z. Celebrity worship and cognitive skills revisited: applying Cattell’s two-factor theory of intelligence in a cross-sectional study.

BMC Psychol 9, 174 (2021). https://doi.org/10.1186/s40359-021-00679-3Download citationShare this articleAnyone you share the following link with will be able to read this content:Get shareable linkSorry, a shareable link is not currently available for this article.Copy to clipboard